Inclusió escolar de nens i nenes, adolescents i joves amb discapacitat en centres educatius públics de Santa Cruz

By 23 Març, 2018 Setembre 5th, 2019 Projectes

El projecte es desenvolupa al Departament de Santa Cruz (Bolívia) en col·laboració amb Fe y Alegría i està finançant parcialment per l’Ajuntament de Matadepera.

Amb 2,7 milions d’habitants censats l’any 2012, Santa Cruz és el departament més poblat i extens del país i, conseqüentment, també el departament on resideixen més persones amb discapacitat (117.194). L’Estat Bolivià ha aprovat en els darrers anys un conjunt de normes per garantir que aquest col·lectiu pugui exercir els seus drets, però diversos factors fan que l’esquerda de l’exclusió educativa i laboral sigui encara molt gran:

  • Hi ha poques institucions i serveis que promoguin la inclusió de persones amb discapacitat
  • Capacitat limitada dels/les docents per atendre a estudiants amb discapacitat a les aules
  • Manca d’articulació dels serveis i accions que realitzen els centres d’educació especial i els centres d’educació bàsica i formació tècnica
  • Desconeixement i debilitat de les famílies a l’hora d’acompanyar el desenvolupament dels fills amb discapacitat
  • Són insuficients els programes estatals destinats a donar suport als espais de formació tècnica i inserció laboral de joves amb discapacitat

Per millorar aquesta situació, el moviment d’educació popular integral i promoció social Fe y Alegría va plantejar a Banc de Recursos el present projecte, que té lloc en 7 centres d’educació regular (La Merced, Jesús María, Mariscal Sucre, Magdalena Postel, Aniceto Arce i San Francisco) i 3 centres d’educació especial (ETSA 1ro de Mayo, ETSA Femenino i ETSA América) del Departament de Santa Cruz.

Actuacions

  • Sessions / accions de sensibilització
  • Formació de mestres en inclusió educativa d’estudiants amb discapacitat
  • Dotació de material didàctic sobre inclusió en escoles inclusives d’estudiants amb discapacitat
  • Suport a l’aula mitjançant estratègies curriculars i desenvolupament d’habilitats socials
  • Intercanvi de pràctiques inclusives entre educadors d’unitats educatives regulars
  • Dotació d’equipament per a especialitats tècniques en CEAs
  • Formació de directius i docents de CEAs en educació inclusiva
  • Acompanyament tècnic a pràctica docent en CEAs
  • Contactes empresarials per treballar conjuntament en inclusió laboral
  • Valoració ocupacional de joves derivats a inserció laboral
  • Acompanyament i suport a les pràctiques i insercions laborals
  • Tallers de formació de PMF
  • Sessions de teràpia familiar i suport psicosocial
  • Acompanyament a la participació de PMF en organitzacions socials
BENEFICIARIS
  • 132 infants, adolescents i joves amb discapacitat
  • 73 docents
OBJECTIU
  • Contribuir a que persones amb discapacitat accedeixin a una educació de qualitat i a un treball digne, en igualtat de condicions i oportunitats
FINANÇADORS

Notícies relacionades